Hvad Er Cyberbullying? Forældre Er Uenige

{h1}

Cyberbullying er et fælles problem for forældre til teenagere, men forældre synes ikke at være uenige om, hvad cyberbullying er, siger en ny rapport.

Cyberbullying er et fælles problem for forældre, der har teenagebørn, men forældre synes ikke at være uenige om, hvilken adfærd der bør mærkes som cyberbullying, foreslår en ny rapport.

I en undersøgelse af en nationalt repræsentativ prøve på ca. 600 forældre til unge i alderen 13-17, gav forskere forældre fire hypotetiske scenarier, der involverede teenagere. Forskerne spurgte derefter forældrene, om de troede, at hvert scenario repræsenterede cyberbullying.

I et scenarie, som involverede en studerende at sprede rygter online, at en anden studerende havde sex i skolen, sagde 65 procent af forældrene, at det absolut var cyberbullying.

Men i et andet scenario - som også involverede at sprede online rygter, men i det tilfælde at en studerende blev fanget på en test - sagde kun 43 procent af forældrene, at det absolut var cyberbullying, ifølge rapporten, der blev offentliggjort i dag (21. september) som en del af CS Mott Children's Hospital National Poll om børns sundhed, der er baseret på University of Michigan..

"Det er en virkelig stor forskel," sagde forfatteren af ​​rapporten, Sarah J. Clark, direktør for afstemningen.

Der er virkelig ingen standard definition af cyberbullying, fortæller Clark WordsSideKick.com.

I et andet scenario, der blev brugt i afstemningen, sagde 63 procent af forældrene, at en socialmediekampagne for at vælge en bestemt elev til skolens hjemkomstretten, der var beregnet som en gennemsnitlig vittighed, var absolut cyberbullying.

Og 45 procent sagde, at deling af et foto, der var blevet ændret for at få en klassekammerat til at se mere ud, var absolut cyberbullying. [10 fakta, hver forælder burde vide om deres teenagers hjerne]

"Jeg tror, ​​at der måske er en følelsesmæssig faktor", der kan forklare forskellene, sagde Clark. "Måske opfatter forældre, at visse ting ville være mere ydmygende end andre ting."

Mellem 30 og 50 procent af forældrene i undersøgelsen sagde, at de var usikre på, om nogen af ​​de fire scenarier repræsenterede eksempler på cyberbullying. Imidlertid sagde mindre end 5 procent, at nogen af ​​scenarierne bestemt ikke repræsenterede cyberbullying.

Mødre var mere tilbøjelige end fædre til at mærke scenarierne som cyberbullying, fandt forskerne. Forskerne så imidlertid ikke forskelle i forældrenes opfattelser af scenarierne ud fra de typer af skoler, deres børn deltog (offentligt mod privat) eller forældrenes alder, sagde hun.

Forældrene i undersøgelsen havde også forskellige synspunkter om straffe for de fire mulige cyberbullying scenarier, forskerne sagde. Så mange som en ud af fem forældre sagde, at udstationering af online rygter om, at en studerende havde sex i skolen, skulle straffes ved at blive henvist til retshåndhævelse. Dog sagde kun 5 procent af forældrene, at de følte den måde om online rygter om at snyde på en test, sagde Clark.

"Voksende anerkendelse af farerne ved mobning har ført til opfordringer til hårdere love og skole sanktioner, men vores afstemning viser den store udfordring i at skabe klare definitioner og straffe for cyberbullying," sagde hun i en erklæring. "Skoler bør overveje disse forskellige meninger for at undgå at kriminalisere teenadfærd, der er svært at definere og håndhæve konsekvent."

Følg Agata Blaszczak-Boxe på Twitter. Følg WordsSideKick.com @wordssidekick, Facebook & Google+. Oprindeligt udgivet den WordsSideKick.com.


Video Supplement: .




DA.WordsSideKick.com
All Rights Reserved!
Reproduktion Af Materialer Tilladt Kun Prostanovkoy Aktivt Link Til Webstedet DA.WordsSideKick.com

© 2005–2019 DA.WordsSideKick.com