Dommerregler: Intelligent Design Kan Ikke Undervises I Klasse

{h1}

En føderal dommer har styrt "intelligent design" 'kan ikke undervises i biologi klasser i en pennsylvania offentlige skole distrikt.

Dommer i skoledistriktets politik: "betagende vildfarelse"

HARRISBURG, Pa. (AP) - I en af ​​de største retssalen sammenstød mellem tro og evolution siden 1925 Scopes Monkey Trial, forbød en føderal dommer et offentligt skoledistrikt i Pennsylvania fra undervisning i "intelligent design" i biologi klasse og sagde konceptet er creationism i forklædning.

Den amerikanske distriktsdommer John E. Jones afleverede et stødende angreb på Dover Area School Board, og sagde sin førstnævnte beslutning i oktober 2004 for at indsætte intelligent design i science curriculum overtræder forfatningsmæssig adskillelse af kirke og stat.

Herskelsen var et stort tilbageslag til den intelligente designbevægelse, som også fører kampe i Georgien og Kansas. Intelligent design fastholder at levende organismer er så komplekse, at de må være blevet skabt af en slags højere kraft.

Jones afskedede Dover-politikkens "betagende inanitet" og beskyldte flere bestyrelsesmedlemmer om at lyve for at skjule deres sande motiv, som han sagde var at fremme religion.


SÆRBERETNING
Evolution & Intelligent Design

DEL 1
Et tvetydigt angreb på evolutionen
Denne trojanske hest for kreationisme er blevet meget populær. Men hvem bliver duped? Og hvad betyder det for moral?

DEL 2
'Videnskabens død '
Intelligent design præsenteres som en legitim videnskabelig teori og et alternativ til darwinismen, men et tæt kig på argumenterne viser, at de ikke går forbi den videnskabelige mønster. Så hvorfor er forskerne bekymrede?

DEL 3
Tro Stilling som teori
Som evolutionen tager et slag, minder forskere om forskellen mellem faktum, teori og tro.

DEL 4:
Anti-evolution angreb på stigningen
Hver gang indsatsen for at introducere creationisme i klasseværelserne starter igen, gør lovgivningen rettet mod evolution. Lær om udslæt af nyere sager, plus et kig på historisk relevante retssager.


PLUS
Hvordan evolution virker

En seks-ugers prøve over problemet gav "overvældende beviser" 'etablering af det intelligente design' et religiøst syn, blot en mærkning af creationisme og ikke en videnskabelig teori, '' sagde Jones, en republikan og en kirkeger, der blev udnævnt til den føderale bænk for tre år siden.

Skolesystemet sagde, at det sandsynligvis ikke ville appellere afgørelsen, fordi medlemmerne, der støttede intelligent design blev udslettet i november valg og erstattet med en ny skifer i modsætning til politikken.

Under retssagen hævdede bestyrelsen, at den forsøgte at forbedre videnskabsuddannelsen ved at udsætte eleverne for alternativer til Charles Darwins evolutionsteori og naturvalg.

Politikken krævede, at eleverne hørte en erklæring om intelligent design før niende klasse om evolutionen. Erklæringen sagde, at Darwins teori er "ikke en kendsgerning" og har uforklarlige "huller". Det henviste eleverne til en intelligent design lærebog, "Of Pandas and People."

Men dommeren sagde: "Vi finder, at de sekulære formål, som bestyrelsen hævder, udgør et påskud til bestyrelsens egentlige formål, som skulle fremme religion i folkeskolen."

I 1987 fastslog USAs højesteret, at stater ikke kan kræve, at offentlige skoler balancerer evolutionskurser ved at undervise creationism.

Eric Rothschild, en advokat for de familier, der udfordrede politikken, kaldte herskelsen "en reel retfærdiggørelse for forældrene, der havde modet til at stå op og sige, at der var noget galt i deres skoleområde."

Richard Thompson, præsident og chef for Thomas More Law Center i Ann Arbor, Mich., Som repræsenterede skoledistriktet og beskriver sin mission som forsvar for kristne religiøse frihed, sagde: "Hvad det her virkelig ligner er et ad hominem-angreb på forskere, der tilfældigvis tror på Gud. ''

Det var det sidste kapitel i en debat om evolutionens lære, der går tilbage til Scopes-retssagen, hvor Tennessee biologi lærer John T. Scopes blev bødet $ 100 for at overtræde en statslov mod undervisningens evolution.

Tidligere i måneden hørte en føderal appeldomstol i Georgien argumenter for, om et forstæder Atlanta-skoledistrikt havde ret til at lægge klistermærker på biologibøger, der beskriver evolution som en teori, ikke en kendsgerning. En føderal dommer i januar bestilte klistermærkerne fjernet.

I november vedtog statsuddannelsesembedsmænd i Kansas nye klasseværnets videnskabelige standarder, der betegner evolutionsteorien.

Præsident Bush indviet også på spørgsmålet om intelligent design for nylig og sagde, at skoler burde præsentere konceptet, når de lærer om livets oprindelse.

I sin afgørelse sagde Jones, at mens intelligent design eller ID, argumenter "kan være sandt, et forslag, som retten ikke tager stilling til, ID er ikke videnskab." "Han sagde blandt andet, at intelligent design" bryder århundrederne gamle grundforskrifter for videnskab ved at påberåbe og tillade overnaturlig årsag ''; den er afhængig af "fejlfri og ulogiske" argumenter, og dens angreb på udvikling "er blevet afvist af det videnskabelige samfund."

"De studerende, forældre og lærere i Dover Area School District fortjente bedre end at blive trukket ind i denne juridiske maelstrøm, med det resulterende fuldstændige spild af penge og personlige ressourcer," skrev han.

Dommeren sagde også: "Det er ironisk, at flere af disse personer, der så stærkt og stolt spekulerede på deres religiøse overbevisninger offentligt, ville gentage sig til at dække deres spor og forklare det egentlige formål bag ID-politikken."

Tidligere skolebestyrelsesmedlem William Buckingham, som forfulgte politikken, sagde fra sit nye hjem i Mt. Airy, N.C., at han stadig føler styrelsen gjorde det rigtige.

"Jeg venter stadig på en dommer eller nogen der viser mig hvor som helst i forfatningen, hvor der er adskillelse af kirke og stat," sagde han. "Vi tabte ikke; vi blev røvet. ''

Kontroversen delte Dover og omkringliggende Dover Township, et landdistrikt med næsten 20.000 indbyggere omkring 20 miles syd for Harrisburg. Det galvaniserede vælgerne til at afholde otte skolebestyrelsesmedlemmer, der støttede politikken i 8. november valg af skolebestyrelse. Det niende bestyrelsesmedlem var ikke op til genvalg.

Den nye skolebestyrelsesformand, Bernadette Reinking, sagde, at bestyrelsen har til hensigt at fjerne intelligent design fra naturvidenskabens læseplan og placere det i en valgfaglig socialt studieklasse. "Så vidt jeg kan fortælle dig, er der ingen hensigt at appellere," sagde hun.

  • SPECIAL RAPPORT: Evolution & Intelligent Design
  • Pave vejer ind på Evolution Controversy
  • Vatikan kardinal: Lyt til hvad moderne videnskab har at byde på
  • Bag kontroversen: Hvordan evolution fungerer
  • Top 10 manglende links i menneskelig udvikling
  • Afstemning: Offentligt fordelt på evolution
  • Evolutionens Vestigal Organer
  • Top 10 skabelsesmyter

The Flawed Dover erklæring

Tekst af erklæringen om intelligent design, som Dover Area High School administratorer havde læst til eleverne i starten af ​​biologi lektioner om evolution (og som nu er forbudt ved tirsdagens retsafgørelse):

"Pennsylvania akademiske standarder kræver, at eleverne lærer om Darwins evolutionsteori og i sidste ende tager en standardiseret test, som evolution er en del af.

"Fordi Darwins teori er en teori, fortsætter den med at blive testet, da der opdages nye beviser. Teorien er ikke et faktum. Der findes huller i teorien, for hvilke der ikke er noget bevis. En teori defineres som en velprøvet forklaring, der forener en bred vifte af observationer.

"Intelligent design er en forklaring på livets oprindelse, der adskiller sig fra Darwins syn. Referencebogen 'Of Pandas and People' er tilgængelig i biblioteket sammen med andre ressourcer til studerende, der kan være interesserede i at få en forståelse af, hvad intelligent design involverer faktisk.

"Med hensyn til enhver teori opmuntres eleverne til at holde et åbent sind. Skolen efterlader diskussionen om livets oprindelse til individuelle studerende og deres familier. Som et standarddrevet distrikt fokuserer klasselæringen på at forberede eleverne til at opnå færdigheder i standardbaserede vurderinger. ''

Dover Trial Coverage (Seneste historier øverst)

  • Backer af 'Intelligent Design' vidner
  • Skoler District Forventede ikke 'Intelligent Design' juridiske problem
  • Professor vitner: Mennesker er et produkt af Gud, ikke evolution
  • Advokater Forbered dig til at forsvare 'Intelligent Design'
  • Skolestyrelsens medlemmer troede ikke på evolutionen
  • Tro og grund Kompatibel, vidner Scientist
  • Åbning af argumenter foretaget i "Intelligent Design" Court Case
  • Retssag truer med at "trække videnskab ind i det overnaturlige"
  • District Loosens 'Intelligent Design' Rule
  • ACLU Sues Pa. Skoler District Over 'Intelligent Design' Curriculum


Video Supplement: Undertale the Musical.




Forskning


Hvordan Virker Nostradamus
Hvordan Virker Nostradamus

Human Cadaver Brains Kan Give Nye Stamceller
Human Cadaver Brains Kan Give Nye Stamceller

Videnskab Nyheder


Heldigvis Overrasket! Folk Bruger Flere Ansigtsudtryk End Tanke
Heldigvis Overrasket! Folk Bruger Flere Ansigtsudtryk End Tanke

Skal Mænd Være I Opladning I Soveværelset?
Skal Mænd Være I Opladning I Soveværelset?

Snow Monkeys Love Hot Baths Ligesom Mennesker Gør, Og Nu Ved Vi Hvorfor
Snow Monkeys Love Hot Baths Ligesom Mennesker Gør, Og Nu Ved Vi Hvorfor

'Charming' Heavy Particle Opdaget På Verdens Største Atom Smasher
'Charming' Heavy Particle Opdaget På Verdens Største Atom Smasher

Zika Virus Kan Inficere, Dræbe Neurale Stamceller
Zika Virus Kan Inficere, Dræbe Neurale Stamceller


DA.WordsSideKick.com
All Rights Reserved!
Reproduktion Af Materialer Tilladt Kun Prostanovkoy Aktivt Link Til Webstedet DA.WordsSideKick.com

© 2005–2019 DA.WordsSideKick.com